Börnin á bakkanum Þórey María E. Kolbeins skrifar 10. maí 2026 07:03 Á Íslandi eru sund og íþróttir skyldufög fyrir börn á grunnskólaaldri. Flest horfa á það sem sjálfsagðan rétt barna að fá að læra sundtökin og hreyfa sig með öðrum börnum. Því miður er varla hægt að kalla það rétt allra barna þar sem aðstaðan í sundlaugum og íþróttamiðstöðvum landsins getur útilokað ákveðinn hóp barna í samfélaginu frá því tækifæri að stunda skólaíþróttir og sund. Fyrir flest börn er það að ganga inn í búningsklefa, skipta um föt og halda áfram inn í daginn eðlilegur hlutur. En fyrir önnur er það langt frá því að vera auðvelt mál. Fyrir þau getur búningsklefinn staðið fyrir þeim eins og stór og þung þrekraun. Skrímsli sem vekur upp kvíða, óöryggi og þá tilfinningu að tilheyra ekki. Barn sem er kynsegin, trans eða intersex getur upplifað það sem óbærilegt að þurfa ítrekað að velja á milli tveggja kynjaskiptra klefa sem hvorugur endurspeglar þeirra veruleika. Önnur börn eru hrædd við stríðni eða niðrandi orðræðu inni í búningsklefum vegna líkama síns eða annarra ástæðna og treysta sér ekki inn í þá. Á meðan sum börn eru með fötlun eða þurfa meira næði og aðstoð en fyrirfinnst í almennum klefum. Ástæðurnar eru ólíkar, en afleiðingarnar eru yfirleitt alltaf þær sömu: barnið dettur út úr skólasundi og íþróttaiðkun. Ekki vegna leti barnsins eða áhugaleysis á íþróttum og sundi, heldur vegna þess að aðstaða íþróttamiðstöðva og sundlauga er ekki reiðubúin til þess að koma til móts við þeirra þarfir. Samkvæmt 2. grein Barnasáttmála Sameinuðu þjóðanna eiga öll börn rétt á jafnri meðferð án mismununar. Þá vakna hjá mér nokkrar spurningar: ríkir raunverulegur jöfnuður milli íslenskra barna í þessu tiltekna máli? Er jafnræði tryggt þegar sum börn geta tekið þátt í skólasundi án hindrana en önnur eru send í göngutúr eða látin bíða á bakkanum á meðan bekkurinn fer í laugina? Á það að skipta máli í hvaða sveitarfélagi barn býr, hvort það fái tækifæri á að stunda sund og íþróttir í öruggu umhverfi? Sum sveitarfélög eru með þessa hluti til fyrirmyndar og má þar til dæmis nefna Reykjavíkurborg. Reykjavíkurborg býður upp á kynhlutlausa snyrti og búningsaðstöðu (3.klefann) í öllum sundlaugum borgarinnar, samkvæmt þeim gögnum sem borgin hefur gefið út. Það gerir það að verkum að börn sem alast upp á því landsvæði fá tækifæri til að taka þátt í sundi og íþróttum óhindrað þar sem þau sem ekki treysta sér í kynjaskipta almenningsklefa geta nýtt sér 3. klefann, á meðan önnur börn sem eru ekki jafn ,,heppin” með búsetu fá ekki sömu tækifæri. Ný reglugerð um hollustuhætti nr. 903/2024, sem umhverfis-, orku- og loftslagsráðherra gaf út árið 2024, endurspeglar að íslensk stjórnvöld eru farin að horfa meira til fjölbreyttra þarfa fólks. Þar kemur fram að æskilegt sé að snyrtingar séu aðstöðumerktar fremur en kynjamerktar og að þar sem aðskildar snyrtingar fyrir karla og konur eru til staðar skuli einnig vera kynhlutlaus snyrting. Í reglugerðinni er einnig kveðið á um að í nýjum íþróttamannvirkjum, eða þar sem farið er í meiriháttar endurbætur, skuli vera sérklefi og að að minnsta kosti einn þeirra uppfylli kröfur algildrar hönnunar. Algild hönnun gengur út á að samfélagið og umhverfið sé hannað fyrir fjölbreyttan hóp fólks með ólíkar þarfir, getu og aðstæður. Markmiðið er að auka þátttöku, aðgengi og mannlega reisn allra. Reglugerðin leggur þó ekki þá skyldu á eldri mannvirki að ráðast tafarlaust í breytingar. Þess vegna getur staða barna verið mjög mismunandi eftir sveitarfélögum þar sem það er engin almennileg pressa á þeim að gera betur. Sum sveitarfélög hafa þegar brugðist við - en alls ekki öll. Við eigum ekki að sætta okkur við að þátttaka barna í skólaíþróttum og sundi velti á því hvort þau „passi“ inn í ákveðinn klefa. Börn eiga ekki að þurfa að velja á milli eigin öryggis og þess að fá að vera hluti af hópnum. Í kjölfar sveitarstjórnarkosninga vil ég því skora á sveitarfélög, skólayfirvöld og rekstraraðila sundlauga og íþróttamannvirkja að hugsa í lausnum. Ekkert barn ætti að þurfa að bíða í áratugi eftir því að nýtt húsnæði verði byggt eða stórframkvæmdum hrint af stað. Það ætti ekki að vera svo flókið að finna litla aðstöðu í íþróttamiðstöðvum og sundlaugum sem hægt væri að breyta í kynhlutlausa snyrti og búningsaðstöðu. Þetta er ekki og þarf ekki að vera neitt stórt eða flókið málið, þetta er einfaldlega bara eitt skref í átt að samfélagi fyrir öll börn - ekki bara útvöld. Og ekki bara fyrir þau sem eru svo heppin að búa í ,,rétta” sveitarfélaginu. Höfundur er menntaskólanemi og fyrrum fulltrúi Ráðgjafarhóps Umboðsmanns barna Viltu birta grein á Vísi? Kynntu þér reglur ritstjórnar um skoðanagreinar. Senda grein Mest lesið Það er sárt að tapa kosningum Heimir Már Pétursson Skoðun Er enn þess virði að leggja á sig langt háskólanám? Gunnar Alexander Ólafsson Skoðun Þegar reglurnar gilda ekki jafnt Ágúst Karlsson Skoðun Hver verndar velferð barna þegar náttúran blandar kynjunum? Jón Þór Ólafsson Skoðun Halldór 26.09.2026 Halldór Utanríkisstefna án ábyrgðar? Erna Bjarnadóttir Skoðun Engin fjölskylda á að þurfa að standa ein Eydís Ásbjörnsdóttir Skoðun PISA-skellur en hvað svo? Inga Sæland Skoðun Heiður hússins: Um kynferðisofbeldi í nánum samböndum Hrafnhildur Kjerúlf Sigmarsdóttir Skoðun Hvað þarf barn í grunnskóla að kunna til að fá 10 í grunnskóla? Þorsteinn Mar Gunnlaugsson Skoðun Skoðun Skoðun Það er sárt að tapa kosningum Heimir Már Pétursson skrifar Skoðun Er enn þess virði að leggja á sig langt háskólanám? Gunnar Alexander Ólafsson skrifar Skoðun Engin fjölskylda á að þurfa að standa ein Eydís Ásbjörnsdóttir skrifar Skoðun Þegar reglurnar gilda ekki jafnt Ágúst Karlsson skrifar Skoðun Utanríkisstefna án ábyrgðar? Erna Bjarnadóttir skrifar Skoðun Heiður hússins: Um kynferðisofbeldi í nánum samböndum Hrafnhildur Kjerúlf Sigmarsdóttir skrifar Skoðun PISA-skellur en hvað svo? Inga Sæland skrifar Skoðun Hver verndar velferð barna þegar náttúran blandar kynjunum? Jón Þór Ólafsson skrifar Skoðun Einhliða bergmálshellir og heimildir sem hrynja Lilja Benatov Hjartar skrifar Skoðun KEMUR TÓLFAN? Hilmar Jökull Stefánsson skrifar Skoðun Ábyrgðinni má ekki útvista til tækninnar Karen Ósk Nielsen Björnsdóttir skrifar Skoðun Gervigreindin kaupir ekki það sem hún skilur ekki Jens Gunnarsson skrifar Skoðun Fólkið á bak við öruggt flug Elísabet Heiða Valdemarsdóttir skrifar Skoðun Fjöldi opinberra starfsmanna - deilt um keisarans skegg Ingvar Freyr Ingvarsson skrifar Skoðun Stafrænt heilbrigðiskerfið byggt á skilvirkni Hilmar Ingimundarson skrifar Skoðun Hvað þarf barn í grunnskóla að kunna til að fá 10 í grunnskóla? Þorsteinn Mar Gunnlaugsson skrifar Skoðun Reykjalundur endurhæfir – Endurhæfum Reykjalund Svana Helen Björnsdóttir skrifar Skoðun Að ganga út eða ganga inn Indriði Þröstur Gunnlaugsson skrifar Skoðun Gulur september: Helst góð geðheilsa í hendur við góða stjórnun? Katrín Þrastardóttir skrifar Skoðun Aðgerðaáætlunin er til, en hvar stöndum við? Sigurlín Margrét Sigurðardóttir skrifar Skoðun Af indíánum og kúrekum Guðrún Jónsdóttir skrifar Skoðun Icelandair: Hver á flugfélagið og hver vill kaupa það? Gestur Valgarðsson skrifar Skoðun Áskorun til heilbrigðisráðherra Ásgrímur Grétar Jörundsson skrifar Skoðun Samræðusiðfræði og sálgæsla Ása Lind Finnbogadóttir skrifar Skoðun Þegar landsframleiðsla dugar ekki Sigurður Sigurðsson skrifar Skoðun Fáfræði, fordómar og fimm flokkar Hjálmtýs Lilja Benatov Hjartar skrifar Skoðun Þegar sjálfboðaliðar borga með sér Hildur Dís Jónsdóttir skrifar Skoðun Sleggjan fundin Dofri Hermannsson skrifar Skoðun Að vaxa út úr vandanum Runólfur Ágústsson skrifar Skoðun Tuttugu ár frá brottför varnarliðsins – úr áfalli í uppbyggingu Árni Sigfússon skrifar Sjá meira
Á Íslandi eru sund og íþróttir skyldufög fyrir börn á grunnskólaaldri. Flest horfa á það sem sjálfsagðan rétt barna að fá að læra sundtökin og hreyfa sig með öðrum börnum. Því miður er varla hægt að kalla það rétt allra barna þar sem aðstaðan í sundlaugum og íþróttamiðstöðvum landsins getur útilokað ákveðinn hóp barna í samfélaginu frá því tækifæri að stunda skólaíþróttir og sund. Fyrir flest börn er það að ganga inn í búningsklefa, skipta um föt og halda áfram inn í daginn eðlilegur hlutur. En fyrir önnur er það langt frá því að vera auðvelt mál. Fyrir þau getur búningsklefinn staðið fyrir þeim eins og stór og þung þrekraun. Skrímsli sem vekur upp kvíða, óöryggi og þá tilfinningu að tilheyra ekki. Barn sem er kynsegin, trans eða intersex getur upplifað það sem óbærilegt að þurfa ítrekað að velja á milli tveggja kynjaskiptra klefa sem hvorugur endurspeglar þeirra veruleika. Önnur börn eru hrædd við stríðni eða niðrandi orðræðu inni í búningsklefum vegna líkama síns eða annarra ástæðna og treysta sér ekki inn í þá. Á meðan sum börn eru með fötlun eða þurfa meira næði og aðstoð en fyrirfinnst í almennum klefum. Ástæðurnar eru ólíkar, en afleiðingarnar eru yfirleitt alltaf þær sömu: barnið dettur út úr skólasundi og íþróttaiðkun. Ekki vegna leti barnsins eða áhugaleysis á íþróttum og sundi, heldur vegna þess að aðstaða íþróttamiðstöðva og sundlauga er ekki reiðubúin til þess að koma til móts við þeirra þarfir. Samkvæmt 2. grein Barnasáttmála Sameinuðu þjóðanna eiga öll börn rétt á jafnri meðferð án mismununar. Þá vakna hjá mér nokkrar spurningar: ríkir raunverulegur jöfnuður milli íslenskra barna í þessu tiltekna máli? Er jafnræði tryggt þegar sum börn geta tekið þátt í skólasundi án hindrana en önnur eru send í göngutúr eða látin bíða á bakkanum á meðan bekkurinn fer í laugina? Á það að skipta máli í hvaða sveitarfélagi barn býr, hvort það fái tækifæri á að stunda sund og íþróttir í öruggu umhverfi? Sum sveitarfélög eru með þessa hluti til fyrirmyndar og má þar til dæmis nefna Reykjavíkurborg. Reykjavíkurborg býður upp á kynhlutlausa snyrti og búningsaðstöðu (3.klefann) í öllum sundlaugum borgarinnar, samkvæmt þeim gögnum sem borgin hefur gefið út. Það gerir það að verkum að börn sem alast upp á því landsvæði fá tækifæri til að taka þátt í sundi og íþróttum óhindrað þar sem þau sem ekki treysta sér í kynjaskipta almenningsklefa geta nýtt sér 3. klefann, á meðan önnur börn sem eru ekki jafn ,,heppin” með búsetu fá ekki sömu tækifæri. Ný reglugerð um hollustuhætti nr. 903/2024, sem umhverfis-, orku- og loftslagsráðherra gaf út árið 2024, endurspeglar að íslensk stjórnvöld eru farin að horfa meira til fjölbreyttra þarfa fólks. Þar kemur fram að æskilegt sé að snyrtingar séu aðstöðumerktar fremur en kynjamerktar og að þar sem aðskildar snyrtingar fyrir karla og konur eru til staðar skuli einnig vera kynhlutlaus snyrting. Í reglugerðinni er einnig kveðið á um að í nýjum íþróttamannvirkjum, eða þar sem farið er í meiriháttar endurbætur, skuli vera sérklefi og að að minnsta kosti einn þeirra uppfylli kröfur algildrar hönnunar. Algild hönnun gengur út á að samfélagið og umhverfið sé hannað fyrir fjölbreyttan hóp fólks með ólíkar þarfir, getu og aðstæður. Markmiðið er að auka þátttöku, aðgengi og mannlega reisn allra. Reglugerðin leggur þó ekki þá skyldu á eldri mannvirki að ráðast tafarlaust í breytingar. Þess vegna getur staða barna verið mjög mismunandi eftir sveitarfélögum þar sem það er engin almennileg pressa á þeim að gera betur. Sum sveitarfélög hafa þegar brugðist við - en alls ekki öll. Við eigum ekki að sætta okkur við að þátttaka barna í skólaíþróttum og sundi velti á því hvort þau „passi“ inn í ákveðinn klefa. Börn eiga ekki að þurfa að velja á milli eigin öryggis og þess að fá að vera hluti af hópnum. Í kjölfar sveitarstjórnarkosninga vil ég því skora á sveitarfélög, skólayfirvöld og rekstraraðila sundlauga og íþróttamannvirkja að hugsa í lausnum. Ekkert barn ætti að þurfa að bíða í áratugi eftir því að nýtt húsnæði verði byggt eða stórframkvæmdum hrint af stað. Það ætti ekki að vera svo flókið að finna litla aðstöðu í íþróttamiðstöðvum og sundlaugum sem hægt væri að breyta í kynhlutlausa snyrti og búningsaðstöðu. Þetta er ekki og þarf ekki að vera neitt stórt eða flókið málið, þetta er einfaldlega bara eitt skref í átt að samfélagi fyrir öll börn - ekki bara útvöld. Og ekki bara fyrir þau sem eru svo heppin að búa í ,,rétta” sveitarfélaginu. Höfundur er menntaskólanemi og fyrrum fulltrúi Ráðgjafarhóps Umboðsmanns barna
Skoðun Heiður hússins: Um kynferðisofbeldi í nánum samböndum Hrafnhildur Kjerúlf Sigmarsdóttir skrifar
Skoðun Hvað þarf barn í grunnskóla að kunna til að fá 10 í grunnskóla? Þorsteinn Mar Gunnlaugsson skrifar
Skoðun Gulur september: Helst góð geðheilsa í hendur við góða stjórnun? Katrín Þrastardóttir skrifar